quarta-feira, 10 de outubro de 2012

PROJETO PÊNALTI DA TABUADA
O uso das tecnologias no processo de aprendizagem da tabuada.
Responsáveis pela aplicação no Colégio Premen: Ana Caroline B. Biazin, Caroline Dal Molin.
Objetivo: Ensinar a tabuada aos discentes do Ensino Fundamental de uma forma mais dinâmica, utilizando uma metodologia alternativa, a tecnologia.
O projeto foi aplicado dia 28 de setembro de 2012, no 6º D, que contém 28 alunos. Dividimos a sala em duas equipes e fizemos uma competição, na qual, procedeu da seguinte forma: Falávamos a tabuada que deveria ser respondida, e um aluno de cada equipe se preparava para responder, assim, uma das acadêmicas ficava em pé com as mãos estendidas e quem batesse primeiro respondia a tabuada, utilizando o notebook com o jogo virtual. E para equipe vencedora teve premiação. Os alunos gostaram muito, havendo colaboração.

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